Sauri, Sopyan, and Nadya Haerunisa. “Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Course Review Horay Terhadap Kemampuan Mengidentifikasi Perwatakan Drama Ayahku Pulang Karya Usmar Ismail Siswa Kelas VIII SMPN 1 Bojong Tahun Pelajaran 2018/2019”. Jurnal Artikula 2, no. 1 (March 20, 2019): 38-47. Accessed September 18, 2024. http://ja.ejournal.id/index.php/artikula/article/view/18.