Saraswati, S. (2019) “Pengaruh Model Pembelajaran Hypnoteaching terhadap Kemampuan Menulis Cerpen Siswa Kelas XI SMAN 1 Cihara Tahun Pelajaran 2018/2019”, Jurnal Artikula, 2(2), pp. 33-43. doi: 10.30653/006.201922.25.