[1]
Saraswati, S. 2019. Pengaruh Model Pembelajaran Hypnoteaching terhadap Kemampuan Menulis Cerpen Siswa Kelas XI SMAN 1 Cihara Tahun Pelajaran 2018/2019. Jurnal Artikula. 2, 2 (Sep. 2019), 33-43. DOI:https://doi.org/10.30653/006.201922.25.