[1]
Sauri, S. and Haerunisa, N. 2019. Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Course Review Horay terhadap Kemampuan Mengidentifikasi Perwatakan Drama Ayahku Pulang Karya Usmar Ismail Siswa Kelas VIII SMPN 1 Bojong Tahun Pelajaran 2018/2019. Jurnal Artikula. 2, 1 (Mar. 2019), 38-47. DOI:https://doi.org/10.30653/006.201921.18.